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  <title>DSpace Colección :</title>
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  <id>http://hdl.handle.net/123456789/221</id>
  <updated>2006-01-01T08:25:48Z</updated>
  <dc:date>2006-01-01T08:25:48Z</dc:date>
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    <title>Evaluación del perfil gerencial del personal directivo del Liceo Bolivariano Creación Juan Ángel Bravo del municipio Rómulo Gallegos estado Cojedes</title>
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      <name>Jiménez. R, Luis C.</name>
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    <updated>2026-01-01T06:38:17Z</updated>
    <published>2013-02-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Evaluación del perfil gerencial del personal directivo del Liceo Bolivariano Creación Juan Ángel Bravo del municipio Rómulo Gallegos estado Cojedes
Autor : Jiménez. R, Luis C.
Resumen : La presente investigación tiene como objetivo evaluar el perfil gerencial del personal directivo del Liceo Bolivariano Creación Juan Ángel Bravo del Municipio Rómulo Gallegos, Estado Cojedes. La misma se basó la problemática existente en la institución, la cual ha generado mediante un proceso de observación directa, se evidencio la falta del perfil gerencial adecuado para del personal directivo, por lo que la investigación adquiere relevancia, en términos de destacar los valores gerenciales y meritocraticos, que deben tomarse consideración para el desempeño del rol directivo. &#xD;
Está se fundamentó en las teorías Administrativas, de Liderazgo, Motivación, manejo de la Comunicación y el Comportamiento Organizacional. Así mismo se enmarcó en una investigación descriptiva y evaluativa con diseño de campo. La población estuvo conformada por 72 docentes, la muestra fue conformada por la totalidad de la población de 72 docentes, por lo cual es de manera censal. Se utilizó un instrumento dicotómico, con una escala de medida tipo Likert, conformado por 33 Ítems; para obtener la confiabilidad se aplicó el método Kuder Richardson, dando como resultado 0,81, es decir, confiable. La validez del instrumento fue obtenida a través del juicio de expertos. Concluyendo que deben ser revisado y evaluado los perfiles académicos, curriculares y gerenciales de los directivos de dicha institución.</summary>
    <dc:date>2013-02-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Condiciones socioeconómicas y su influencia en el desempeño profesional del funcionario policial</title>
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      <name>Leal Mendoza, Irwin Cirilo</name>
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    <id>http://hdl.handle.net/123456789/5824</id>
    <updated>2025-12-31T07:18:29Z</updated>
    <published>2014-10-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Condiciones socioeconómicas y su influencia en el desempeño profesional del funcionario policial
Autor : Leal Mendoza, Irwin Cirilo
Resumen : Esta investigación se desarrolló con el objetivo principal de analizar las Condiciones Socioeconómicas y su Influencia en el Desempeño Profesional del funcionario policial de la policía del Estado Carabobo, Venezuela, donde se evidencia claramente el grado de influencia que tienen las condiciones socioeconómicas en su desempeño laboral. Para ello se describió las características del trabajo realizado, sus riesgos, sus limitaciones y el ambiente laboral, se diagnosticó sus debilidades y fortalezas en la calidad del servicio. Atendiendo a lo anteriormente expuesto, la metodología de la presente investigación, se enmarca de tipo descriptiva, tomando en cuenta la naturaleza de la misma fundamentada en un diseño documental de campo y transversal. La población en estudio fue de 38 funcionarios policiales activos de la policía estadal del estado Carabobo cursantes de la maestría en Relaciones Laborales y Administración del Trabajo tomándose como muestra 10 de ellos, a los cuales se les aplico un cuestionario de 24 enunciados respectivamente, cuyos resultados fueron organizados, en tablas y gráficos de frecuencia y porcentaje. De forma general se puede concluir que las condiciones socioeconómicas tienen gran influencia en el desempeño profesional del policía. Sin embargo, los funcionarios con más años dentro de la institución sienten confianza en sus líderes y sus capacidades para lograr los cambios favorables hacia la institución a fin de prestar mejor servicio.</summary>
    <dc:date>2014-10-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Impacto de las actividades del servicio social comunitario, en el bienestar social de la comunidad</title>
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      <name>Cabrera Obispo, María Rosa</name>
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    <id>http://hdl.handle.net/123456789/943</id>
    <updated>2015-07-16T00:36:50Z</updated>
    <published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Impacto de las actividades del servicio social comunitario, en el bienestar social de la comunidad
Autor : Cabrera Obispo, María Rosa
Resumen : El Servicio Comunitario decretado en el año 2005, como requisito para optar a titulo de Educación Superior, permite la oportunidad de afrontar los problemas sociales e impactar con el actuar desde la sensibilidad. Esta investigación, se propuso analizar el impacto del proyecto social comunitario denominado “Capacitación de la comunidad para el reconocimiento y prevención de los factores de riesgo para la hipertensión arterial” donde se busca analizar el impacto  del  Servicio Social Comunitario de los estudiantes  de  quinto año de  la Escuela de Bioanálisis adscrita a la Universidad de Carabobo, durante el año 2011 en el Bienestar Social de la comunidad Simón Bolívar, ubicada en el municipio Naguanagua. La investigación se enfoco en el paradigma cualitativo. Las teorías que sustentaron el estudio fueron la teoría de los valores del modelo de Locke, y la teoría de la motivación de Maslow. Los  informantes claves fueron líderes comunitarios integrantes de la comunidad abordada, y profesores involucrados en la puesta en práctica del mismo. El instrumento para la recolección de la información fue la entrevista semi estructurada. Para el análisis de la información se realizo la Categorización desde unidades de análisis que permitieron inspeccionar los datos y posteriormente interpretarlos en base a categorías relevantes previamente establecidas. Por lo que resulto que los Docentes deben fomentar estímulos, como estrategias que motiven al Estudiante para que en su actuar estime o valore la actividad del Servicio Social Comunitario como herramienta que impacte en las comunidades.</summary>
    <dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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