http://hdl.handle.net/123456789/304 2006-01-01T08:24:22Z 2006-01-01T08:24:22Z Sánchez Vega, María Gabriela http://hdl.handle.net/123456789/9561 2026-01-01T08:44:46Z 2009-01-01T00:00:00Z

Título : Clusters carbonílicos de rutenio y osmio con carbenos heterocíclicos: síntesis y reactividad Autor : Sánchez Vega, María Gabriela Resumen : La presente memoria describe la síntesis eficiente de una familia de clusters carbonílicos de rutenio y osmio de varias nuclearidades a los que se han incorporado carbenos N-heterocíclicos (CNHs) de características diferentes como ligandos terminales. La preparación de estos compuestos está acompañada por estudios de su reactividad y de su estabilidad térmica. Estos últimos han puesto de manifiesto que los CNHs coordinados sobre clusters pueden sufrir procesos relevantes de activación de enlaces C–H y C–N que demuestran que estos compuestos son poco estables a temperaturas moderadas. El mecanismo de uno de estos procesos ha sido establecido analizando su superficie de energía potencial mediante la Teoría del Funcional de la Densidad. Tanto la síntesis de este tipo de compuestos como los estudios de reactividad realizados no tienen precedentes. Descripción : Trabajo presentado ante el Ilustre Consejo de Facultad, de la Facultad Experimental de Ciencias y Tecnología de la Universidad de Carabobo, como credencial de mérito para ascender a la categoría de Profesor Asociado

2009-01-01T00:00:00Z Moreno, Guillermo García, Carlos http://hdl.handle.net/123456789/8254 2026-01-01T08:19:21Z 2012-01-01T00:00:00Z

Título : Diseño de un material educativo computarizado como apoyo didáctico en la interpretación y resolución de problemas de recta tangente en secciones cónicas desde un punto de vista geométrico y analítico Autor : Moreno, Guillermo; García, Carlos Resumen : Se están desarrollando grandes esfuerzos para complementar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través del uso de materiales multimedia. Al formular el problema en la presente investigación se concluyó que existen deficiencias en el uso de estrategias de enseñanza y aprendizaje apoyadas en materiales didácticos alternativos y actuales en las asignaturas Análisis Matemático I y Geometría Analítica, específicamente en lo que respecta a la interpretación y resolución de problemas de recta tangente en secciones cónicas desde un punto de vista geométrico y analítico. El objetivo del presente trabajo consiste en presentar una propuesta de diseño para el desarrollo de un material educativo computarizado como apoyo didáctico en la resolución de problemas de recta tangente, enmarcada dentro de la Línea de Investigación: Materiales Educativos en el Área de Matemática, del Departamento de Matemática de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo. Este contenido se refiere a una aplicación directa de la definición de Función Derivada y del Algebra Vectorial, temas fundamentales correspondientes a las asignaturas de Análisis Matemático I y Geometría Analítica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo. Se hace necesario sumar esfuerzos para conducir a la Universidad a través de esta transición que le permita adaptarse a las nuevas formas que está acogiendo la actividad académica. El proyecto se maneja bajo la forma de Proyecto Factible, donde se incorpora el tipo de investigación denominada, según el nivel de la investigación, como Exploratoria-Descriptiva, y según el diseño de la investigación, como No Experimental. De esta manera la investigación corresponde a un Prototipo de Investigación Tecnicista, ya que el interés de la investigación consiste en hallar la solución a un problema académico-práctico. El informe final está divido en siete capítulos: El Problema, Marco Teórico, Marco Metodológico, Recursos, Diseño Educativo, Producción y Realización. Dentro del Diseño Educativo destaca el análisis de las necesidades educativas y el desarrollo del diseño instruccional. Se elaboraron los guiones de contenido, didáctico y técnico, en la fase de Producción, para desarrollar a partir de éstos el prototipo. Los cambios que se han producido en los nuevos métodos de enseñanza han incluido a las nuevas tecnologías. La forma de entender el aprendizaje, cada vez más sujeto al control del proceso por parte del alumno y a la adaptación de los materiales a sus necesidades, incorpora los nuevos recursos técnicos. Descripción : Trabajo de ascenso presentado ante el ilustre Consejo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo para ascender en el escalafón del Personal Docente y de Investigación a la categoría de profesor Asociado

2012-01-01T00:00:00Z Russo I, Giovanni F. http://hdl.handle.net/123456789/8252 2026-01-04T06:22:27Z 2009-01-01T00:00:00Z

Título : Estudio de variables que inciden en el costo de proyectos de ingeniería en el sector construcción Autor : Russo I, Giovanni F. Resumen : En proceso de desarrollo de un país, la participación de los profesionales que conforman parte de la estructura laboral de la nación juegan un papel de suma importancia para alcanzar la evolución de esta en el tiempo, entre tantos profesionales, los profesionales del sector construcción como lo son los Ingenieros y los Arquitectos son punta de lanza en el desarrollo de la nación, ya que la construcción constituye una pieza fundamental del motor económico, la selección de los profesionales participantes en un proyecto de ingeniería es otro problema muy común a la hora de conformar un equipo de trabajo, muchas veces esta se lleva a cabo en función de los honorarios, seleccionándose como mejor opción la mas económica, sin ser esta opción la mas idónea. La recopilación de información acerca de cómo llevar a cabo una selección adecuada de los profesionales que intervendrán en un proyecto, así como el calculo de los costos en los que estos incurren para prestar sus servicios y las responsabilidades legales que se generan en consecuencia entre el profesional y el cliente constituyen una herramienta gerencial muy útil a la hora de contratar profesionales, así como también es una fuente importante de información para la presentación de ofertas de servicios profesionales por parte de los profesionales de la construcción a los entes contratantes. Se presentan en este trabajo el resultado de la investigación en puntos importantes para la contratación de profesionales como lo son: el conocimiento del concepto de Consultor en el área de ingeniería, así como sus funciones y responsabilidades, los procedimientos necesarios para llevar a cabo la selección de los profesionales que intervendrán en un proyecto del sector construcción, la forma de calcular los costos de operación y los honorarios profesionales, así como los aspectos de la legislación que regulan la reacción profesional-cliente. Descripción : Trabajo presentado ante la Escuela de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo para optar a la categoría de profesor Asociado

2009-01-01T00:00:00Z Morales, Ana María http://hdl.handle.net/123456789/8251 2025-12-31T11:05:50Z 2011-01-01T00:00:00Z

Título : Evaluación de mezclas de concreto incorporando el aditivo inhibidor orgánico Rheocrete 222 para la fabricación de elementos estructurales centrifugados Autor : Morales, Ana María Resumen : El trabajo de investigación tuvo como objetivo el evaluar mezclas de concreto con diferentes resistencias de diseño incorporando el aditivo inhibidor orgánico de corrosión RHEOCRETE 222+, para la fabricación de elementos estructurales centrifugados (pilotes y postes). Este se basó en un estudio de campo de carácter evaluativo, estableciéndose una metodología experimental que consistió en la realización de una serie de mezclas con la adición de los aditivos Rheocrete 222+ y Glenium 3000 NS. En un principio se realizaron los diseños de mezcla base, para luego adicionar el aditivo Rheocrete 222+ en una dosis fija de 5l/m3. Al realizar los ensayos de estas mezclas se evidenció la necesidad de un aditivo superplastificante como es el Glenium 3000 NS motivado a las pérdidas de resistencia a compresión axial. Estableciéndose en una primera aproximación la dosis de 600ml/100Kg de cemento, además de bajas de reducciones de agua de 10%, 20%, 30% y 40% tanto para la mezclas de poste como para la de pilotes; las características en estado fresco de estas mezclas no arrojaron resultados satisfactorios, obteniéndose asentamientos inaceptables o mezclas muy cohesivas y densas. A partir de estos resultados se estableció una segunda dosis del aditivo Glenium 3000 NS de 400ml/100Kg de cemento y una reducción con respecto a las mezclas bases de 10%, 20% y 30%. Obteniéndose para la reducción de agua del 20% asentamientos ideales, así como características plásticas muy similares a la de las mezclas base, además de que en estado endurecido se obtuvieron considerables aumentos de la resistencia a compresión, determinando con estos resultados la dosis óptima de aditivo y porcentaje de reducción de agua para las mezclas que se quieren obtener. Descripción : Trabajo de ascenso presentado ante la ilustre Universidad de Carabobo para optar a la categoría de profesor Titular

2011-01-01T00:00:00Z