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Título : Ser enfermera y enfermero: un enfoque fenomenológico
Autor : Guevara Rumbos, Berta Josefina
Ramón Nieto, Tailin Kareli
Palabras clave : Práctica de enfermería, cuidado humano, salud y educación
Enfermería – práctica
Cuidado humano, salud y educación
Salud y cuidado humano
Enfermería
Ciencias de la salud
Enfermería - salud y cuidado humano
Doctorado en enfermería, área de concentración salud y cuidado humano
Fecha de publicación : jul-2025
Resumen : El ser humano por su condición humana siempre se ha preguntado por la existencia y su razón en el mundo. El objetivo de esta investigación fue Generar un constructo teórico, desde la fenomenología interpretativa, sobre el significado de Ser Enfermera y Enfermero. Es un estudio cualitativo, con enfoque fenomenológico hermenéutico, utilizando el abordaje fenomenológico de Spiegelberg. Los informantes claves fueron 5 profesionales de enfermería y los agentes externos fueron: docente de enfermería, médico y estudiante de enfermería. La técnica de recolección de información fue la entrevista en profundidad. Las categorías emergidas están; Relación de ayuda como esencia de ser enfermera (o), Ser enfermera (o) expresado desde la espiritualidad, Formación continua para visibilizar la profesión de enfermería, La vocación como fundamento de la profesión, El ideal de ser enfermera (o) caracterizado por valores humanos, Satisfacción personal y profesional producida por el cuidado humano, Aspectos motivadores de ser enfermera y enfermero y situaciones desmotivadoras en enfermería. Comprendiendo que ser Enfermera y Enfermero es, tener la capacidad de establecer la relación de ayuda al individuo desde lo más profundo de nuestro ser, apoyados en la dimensión espiritual, fundamentada en la vocación con un perfil caracterizado o edificado en los valores humanos, a través de la motivación interna que le da sentido al Cuidado Humano, produciendo en cada momento de este cuidado satisfacción personal y profesional entendiendo que las situaciones adversas de la praxis de la enfermería son parte de la vida.
URI : http://hdl.handle.net/123456789/10574
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