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http://hdl.handle.net/123456789/10589
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| ???metadata.dc.title???: | Narrativas estigmatizantes hacia las personas que viven con VIH en Venezuela |
| ???metadata.dc.contributor.*???: | Medina, Tadeo Gabriel Báez Heredia, María Josefina |
| ???metadata.dc.subject???: | Infecciones de transmisión sexual VIH - SIDA Infecciones de transmisión sexual - Estigma, educación y concienciación Procesos sociales y condiciones de vida en áreas las urbanas venezolanas Ciencias de la salud Ciencias sociales - salud y sociedad Doctorado en ciencias sociales, mención salud y sociedad |
| ???metadata.dc.date.issued???: | mar-2025 |
| ???metadata.dc.description.abstract???: | Las infecciones de transmisión sexual han sido históricamente utilizadas como juicios para señalar y etiquetar a colectivos como transgresores o viciosos. En el caso del VIH/sida, los primeros estudios epidemiológicos lo asociaron principalmente con la homosexualidad, lo que llevó a ser denominado la "peste gay", generando una serie de estigmatizaciones entorno al virus y a la persona. El propósito de esta investigación fue interpretar las narrativas estigmatizantes hacia las personas que con VIH en Venezuela. Se abordaron los aspectos teóricos relacionados con el cuerpo, el poder y el estigma. El acercamiento teórico tiene su soporte en los postulados que Michel Foucault (1999), quien hace referencia la importancia de los discursos en la sociedad y la teoría del estigma de Erving Goffman (1963). Enmarcado una perspectiva epistémica orientada por el paradigma interpretativo, desde el método fenomenológico-hermenéutico. La muestra estuvo conformada por siete informantes clave, a quienes se les realizó entrevista en profundidad La información fue organizada a través del método de Colaizzi (1978). Producto de las narraciones se establecieron bloques de sentidos y significados. Emergieron tres temas principales: Primer Tema está relacionada con las narrativas y experiencias personales del estigma. Segundo Tema concerniente a la experiencia en los centros de salud y Tercer Tema referente a educación y concienciación. El sentimiento de culpa y el miedo a la muerte fueron significativos en la autoestigma. Las desigualdades de género, fueron evidentes especialmente hacia las mujeres, ya que tienen a su cargo el cuidado de otros. En los centros de salud emerge el miedo del personal de salud hacia el VIH/sida, manifestado en la discriminación y aislamiento. Es necesario formar desde una educación integradora, en todos los niveles educativos para sensibilizar sobre la estigmatización. |
| ???metadata.dc.identifier.uri???: | http://hdl.handle.net/123456789/10589 |
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| mbaez.pdf | Tesis Doctoral de Báez Heredia, María Josefina | 2,21 MB | Adobe PDF | ???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.view??? |
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