Aproximación al redimensionamiento de la ingeniería desde la perspectiva del desarrollo sustentable y el pensamiento complejo

Abstract

Desde mediados del siglo XX se destaca la insostenibilidad de los modos de producción y consumo, consecuencia de la cosmovisión antropocéntrica y asimetrías socioeconómicas. Ante esta situación, la ingeniería, una de las profesiones más vinculada a la planificación y gestión de actividades productiva y de servicios, está obligada a redimensionar sus cimientos considerando la grave y creciente crisis socioambiental y las necesidades de las futuras generaciones. Por lo antes expuesto, se realizó una investigación documental con la finalidad de establecer los elementos que deben ser considerados en la transformación de la ingeniería para la sustentabilidad. Se obtuvo como resultado que el pensamiento disciplinario prevalece en la formación del ingeniero, siendo abordado el tema del desarrollo sustentable (DS) prioritariamente desde la dimensión ambiental. Se concluye que: (a) la miopía disciplinaria, simplista y cortoplacista debe ser superada por el abordaje desde el pensamiento complejo;(b) los cambios necesarios son epistémicos, ontológicos y axiológicos, no solo de estructura y contenido programático.