Programa de capacitación sobre liderazgo comunitario dirigido a los docentes de la Unidad Educativa Paraparal ubicada en el Municipio Los Guayos, Estado Carabobo

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo proponer un Programa de Capacitación sobre Liderazgo Comunitario Dirigido a los Docentes de la Unidad Educativa Paraparal Ubicada en el Municipio Los Guayos, Estado Carabobo. Se tomó la misma población como muestra. Para la recolección de la información se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, con 18 ítems, en dos partes, I parte con alternativas de respuestas múltiples y II parte con respuestas dicotómicas; se consideró la validez de contenido, la confiabilidad I parte el coeficiente de Alpha de Crombach y II parte el coeficiente de Kuder Richarson El tipo de investigación es cuantitativa, en una modalidad de proyecto factible, con un diseño de campo de carácter descriptivo en tres fases: Estudio diagnóstico, estudio de la factibilidad y diseño de la propuesta. Se concluyó que en la institución existen debilidades en relación al liderazgo, de allí que resulta de importancia la aplicación de un programa de capacitación sobre liderazgo comunitario, dirigido a los docentes de la Unidad Educativa Paraparal