Bioética: un concepto que tiende a ser relegado en la educación universitaria venezolana

Abstract

En el presente ensayo se pretende realizar una reflexión sobre la enseñanza universitaria de la bioética, en ámbitos y carreras no relacionadas con la medicina y las ciencias de la salud. Así como, brindar una panorámica somera de la bioética como elemento primordial en el quehacer académico y profesional. Su propósito principal es destacar la importancia de la bioética en el campo investigativo y, sobre todo, en la formación de los futuros profesionales, sea cual fuere su mención o su especialidad, bajo un enfoque pragmático. En este sentido, los principios bioéticos deben ser vistos y adoptados como herramientas para garantizar una sociedad armónica y para concretar el quehacer formativo entre docentes y estudiantes; primordiales para que el futuro docente encare los avances científico-tecnológicos con respeto a la naturaleza y a la dignificación del ser humano. Por tanto, la bioética debería ser incorporada a los pensa de todas las carreras universitarias.